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Beratung

Fachrichtungsspezifisches Beratungstableau (Förderschwerpunkt geistige Entwicklung)

 

Unterricht

Diagnostik

Prävention und
Förderplanun
g

Netzwerk Bildung

 

  • Behinderungsspezifische Beratung (Erlernen von Alltagskompetenzen, Wahrnehmungsförde- rung, Unterstützte Kommunikation, Freizeiterziehung, Soziales Lernen)
     
  • Individuelle Förderplanung (Ganzheitlicher Förderansatz, unter anderem durch Einbeziehung von Therapien)

  • Testverfahren zur kognitiven und allgemeinen Entwicklung (multiprofessionales Kollegium)

 

  • Kompetenzorientierte Diagnostik (Bewertung, Dokumentation)

 

  • Strukturierung von Lernangeboten und Lernumgebungen, vor allem bei Aufmerksamkeitsdefi- zit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS)
  • Therapie und Hilfsversorgung
     
  • Fortlaufende Fortschreibung der individuellen Förderpläne
     

 

  • Vernetzung mit behinderungs- spezifischen Unterstützungssystemen (Frühförderung, Kinder- tagesstätten, Familienunterstützende Dienste, Sozialpädiatri- sche Zentren, Beratungsstellen)
     
  • Vernetzung mit Rehabilitations- einrichtungen im Rahmen einer behinderungsspezifischen Berufsvorbereitung (Werkstätten für behinderte Menschen, Integrationsfachdienste, Berufsbildungswerke, Agenturen für Arbeit)